LES ÉTUDES D’ARCHITECTURE À L’ENSAM

1/ LES DIPLÔMES LMD

La formation initiale conduit aux diplômes suivants

1er cycle (3 ans) conduisant au Diplôme d’études en architecture

DEEA conférant grade de Licence

cycle Licence

2e cycle (2 ans) conduisant au Diplôme d’Etat d’architecte

DEA conférant grade de Master

cycle Master

Le DEEA et le DEA peuvent également s’obtenir en formation professionnelle continue.

Habilitation à l’exercice de la Maîtrise d’Œuvre en son Nom Propre

HMONP

DOCTORAT

Doctorat

2/ LES CHAMPS DISCIPLINAIRES

PROJET ARCHITECTURAL

PROJET URBAIN

HISTOIRE ET THÉORIE

DE L’ARCHITECTURE

ET DE LA VILLE

REPRÉSENTATION

DE L’ARCHITECTURE

SCIENCES ET TECHNIQUE

POUR L’ARCHITECTURE

EXPRESSION ARTISTIQUE

HISTOIRE DE L’ART

SCIENCES HUMAINES

ET SOCIALES

THÉORIES DE L’URBANISME

ET DU PAYSAGE

LANGUES ÉTRANGÈRES

3/ LES SIX DOMAINES D’ÉTUDES

APPRENTISSAGE DU PROJET

Un enseignement adapté aux problèmes géographiques et environnementaux des régions du Sud.

1. Architecture et Milieux

Enseignante référente :
Clothilde BERROU

2. Métropoles Du Sud

Enseignante référente :
Élodie NOURRIGAT

3. Habiter

Enseignante référente :
Annabelle ISZATT

4. Ici et Maintenant

Enseignant référent :
David HAMERMAN

5. Situation-s

Enseignant référent :
Yannick HOFFERT

6. Art et architecture

Enseignant référent :
Emmanuel NEBOUT

4/ LE PARCOURS « MENTION RECHERCHE »

PRÉSENTATION

Le parcours « mention recherche » permet à l’étudiant de se préparer au mieux au monde de la recherche grâce a un stage et un mémoire classique s’inscrivant dans une thématique choisie par l’étudiant à la fin de son S7.

Les modalités d’inscriptions et présentation détaillées se trouvent dans la note ci-jointe.

6 DOMAINES THÉMATIQUES

INITIATION À LA RECHERCHE
Ils sont fondés sur les axes de travail des 6 domaines d’études, mais également en relation avec les 2 axes de recherche du laboratoire LIFAM.

HORS LES MURS

Des temps réservés de Master Class et workshops pour valoriser l’interdisciplinarité.

ANNÉE DE CÉSURE

Possibilité de suspendre sa formation pendant une année universitaire dans le but d’acquérir une expérience professionnelle ou suivre une autre formation.