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PRÉSENTATION

Le MOOC « STRUCTURES EN ARCHITECTURE 1 » est un cours en ligne dédié à l’apprentissage des notions fondamentales de structures en architecture à destination des étudiants de première année de licence en Ecole d’architecture hébergé sur la plateforme de MOOC France Universités Numériques (FUN) à partir de novembre 2018 et actif à partir de février 2019. Créé à l’initiative de l’ENSA Montpellier et du Ministère de la culture, en partenariat avec 3 Ecoles d’architecture en France (Grenoble, Lille, Rouen), il est soutenu par l’ANR MUSE I-Site au titre du programme “Investissements d’avenir”.

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE
4 professeurs des écoles d’architecture – enseignants (STA)
Antonella MASTRORILLI, ENSAP Lille,
Olivier BAVEREL, ENSA Grenoble,
→  François FLEURY, ENSA Normandie,
→  Nicolas PAULI, ENSA Montpellier

PARTENAIRE UNIVERSITÉ DE MONTPELLIER
Agathe HUBERT,
Bureau Accompagnement à la pédagogie numérique,
Direction du Système d’Information et du Numérique (DSIN) de l’UM

PARTENAIRE MUSE
Brigitte LUNDIN, responsable du Centre de Soutien aux Innovations Pédagogiques,
Inès HASSANI, ingénieure pédagogique et
Gérard BOUYSSE, réalisateur audiovisuel

CHEF DE PROJET
Nicolas PAULI, ENSA Montpellier
professeur des écoles d’architecture
enseignant en Sciences et Techniques pour l’Architecture (STA)

INGÉNIERIE PÉDAGOGIQUE
Martine RAVETTO-DUBREUCQ

PARTENAIRES
Écoles Nationales
Supérieures d’Architecture
ENSAP Lille,
ENSA Normandie,
ENSA Grenoble.

PUBLIC

Ce MOOC s’adresse à la fois aux étudiants et aux enseignants.

Les étudiants de première année d’Ecole d’architecture doivent appréhender les fondements techniques de leur futur métier et consolider leurs connaissances en mécanique des structures, et ce MOOC s’est fixé plusieurs objectifs liés aux difficultés qu’ils rencontrent dans les apprentissages :

→ Mieux adapter les formations aux modes d’apprentissage des étudiants des écoles d’architecture
→ Assurer une formation complémentaire solide sur les sciences et techniques en architecture indispensable au développement d’un projet architectural.

Les enseignants peuvent tirer un certain profit de la mise à disposition de parcours pédagogiques motivants, proposer à leurs étudiants de participer aux 6 semaines du MOOC en complément de leur cours, ou bien en utiliser des ressources extraites selon des besoins identifiés.

OBJECTIFS

→ Servir de « démonstrateur »
pour renouveler les approches pédagogiques des cours magistraux en Ecole nationale supérieure d’architecture (nouvelles pratiques pédagogiques)
→ Impulser des modes de travail plus collaboratifs pour les enseignants
→ Expérimenter une didactique qui autorise une appropriation souple du MOOC grâce à des grains pédagogiques utilisables par les enseignants
→ Fédérer les ENSA autour d’un projet pédagogique commun

Organisation de la formation

Le MOOC « Structures en architecture » est gratuit et ouvert à tous. 

Il requiert une participation hebdomadaire des inscrits de 2h à 2h30.

Chaque semaine aborde une thématique particulière, avec 4 ou 5 cours vidéo, des quiz, des activités en ligne, des documents complémentaires, des espaces de production partagée.

Une attestation de suivi à l’issue des 8 semaines est délivrée à toute personne ayant réussi l’évaluation finale.

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