Les étudiants de troisième année de l’ENSAM ont eu l’opportunité d’appréhender les matériaux métal et verre grâce à un partenariat avec le lycée Léonard de Vinci et Technal. Encadrés par les enseignants des sections métallerie et verrerie, ces futurs architectes découvrent les secrets du métal et du verre, deux matériaux emblématiques de l’architecture contemporaine.
Le partenariat avec l’entreprise Technal qui a fourni gracieusement les menuiseries rend ce workshop possible.
Un dialogue entre savoir-faire artisanal et vision architecturale
L’objectif de ce workshop est de comprendre les matériaux verre et métal par la pratique. Les étudiants, répartis en petits groupes, sont initiés aux techniques de base : découpe, soudure, pliage pour le métal ; taille, assemblage et travail à chaud pour le verre. Les enseignants du Lycée Léonard de Vinci, experts dans leur domaine, les guident pas à pas, leur montrant comment manier les outils avec précision et sécurité.
“C’est une expérience unique, car elle nous confronte à la réalité des contraintes techniques”, explique une étudiante. “Sur le papier, un projet peut sembler simple, mais quand on doit le réaliser soi-même, on mesure l’importance de la faisabilité et du dialogue avec les artisans. “
Découvrir les possibilités… et les limites
Le métal et le verre offrent des possibilités infinies en architecture : transparence, légèreté, résistance, jeu de lumière. Mais ils imposent aussi des contraintes : poids, fragilité, coût, ou encore les normes de sécurité. En manipulant ces matériaux, les étudiants apprennent à concilier créativité et pragmatisme.
« Travailler le verre, c’est comme sculpter la lumière, » confie un étudiant. « Mais il faut aussi penser à la structure qui va le soutenir, aux joints, à la dilatation… C’est un équilibre constant entre rêve et technique. »
« Ce workshop change notre regard sur le dessin, » résume une étudiante. « Désormais, quand je dessine une façade en verre, je pense aux gestes qui seront nécessaires pour la réaliser. C’est ça, devenir architecte : imaginer, mais aussi savoir construire. »
Une collaboration enrichissante
Ce workshop est aussi l’occasion d’un échange interdisciplinaire, avec les enseignants du lycée et ceux de l’ENSAM, qui préfigure d’autres collaborations possibles. Ce partenariat entre une école d’architecture et un lycée professionnel est un exemple inspirant de pédagogie par l’action. Il rappelle que l’architecture ne se limite pas aux plans et aux maquettes, mais s’incarne dans la matière, les outils, et le dialogue avec ceux qui la façonnent.
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