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Programmation culturelle 2024/2025

L’école organise chaque année des conférences, des expositions afin d’enrichir le parcours des étudiants et d’ouvrir à des réflexions plus larges. Les propositions suivantes résultent de l’appel à participation lancé auprès des enseignant(e)s.

Cette année, 4 expositions sont accueillies au sein de l’école : »

Octobre-Novembre : Dans le cadre des 30 ans de la revue Séquences Bois, une exposition sur l’évolution de la construction bois et biosourcés en France depuis un siècle et plus particulièrement durant les 3 dernières décennies. Une conférence autour de l’exposition et une visite sont prévues.
Novembre-décembre : « Habiter le littoral, demain » en partenariat avec le département de l’Hérault et le CAUE. Une journée d’étude-restitution est prévue dans le cadre de la chaire partenariale « Pour une esthétique du changement »
Février-Mars : « MODÈLES INNOVATION ET LABEL ACR » présente les résultats des recherches menées dans le cadre du programme pluriannuel de recherche « Architecture du XXe siècle, matière à projet pour la ville durable du XXIe siècle » par Caroline Bauer, maîtresse de conférences à l’ENSAPL, chercheuse au LACTH et chercheuse associée au LHAC (Ensa de Nancy), et Richard Klein, architecte, Professeur à l’École Nationale Supérieure d’Architecture et de Paysage de Lille, chercheur au LACTH.

Des cycles de conférences proposées tous les mercredis sont également prévus :

Au second semestre, un cycle de conférences intitulé « Images d’une pratique » permet aux enseignant(e)s de l’école de présenter leur agence ou travail aux étudiant(e)s : David Jouquand (agence Remingtonstyle) le 5/02 et Olivier Navelet le 26/02 (agence Zakarian-Navelet)
Au second semestre, un cycle de conférences sur le « Déjà-là » est proposé : sont invités Mickaël Labbé, philosophe de l’architecture le 12/02/25, Charles Pictet, architecte le 27/03/25.
Le cycle de conférences dans le cadre de la formation de préparation aux DSA Architecture et Patrimoine

Présentation Jeudi 03 mars 2025 à 17h30 en amphi 2 ou à distance.

6 conférences organisées dans le cadre des domaines d’études
3 conférences dans le cadre du DPEA scénographie

Les éditions de l'Espérou

La structure éditoriale de l’École nationale supérieure d’architecture de Montpellier, créée en 1995 a pour objectif premier, la diffusion de travaux de recherche des enseignants et étudiants de l’ENSAM.

Les éditions de l’Espérou sont devenues un outil de valorisation de la culture architecturale et urbaine. Ouvertes aux problématiques sociétales, elles participent à la sensibilisation à l’architecture d’un large public.

Pensée architecturale et urbaine
Patrimoine et création
Architecture dessinée
F(r)iction
Actualité de la recherche
Carnets de la recherche
Actualité pédagogique
Technè - co-édition
Catalogue d'exposition

Résidence d'artiste

L’ENSAM en partenariat avec la Direction régionale des affaires culturelles (DRAC) Occitanie a mis en place une résidence d’artiste dans le domaine de la chorégraphie/danse.

L’objectif du soutien de l’artiste est de lui permettre de développer sa création et de nouer de nouvelles relations permettant d’autres lieux de production et de diffusion.

L’objectif de la présence de l’artiste au sein d’une école d’architecture est multiple.

L’artiste donne à voir l’acte de création à de futurs créateurs que sont les étudiants en architecture, l’artiste participe à l’activité pédagogique apportant un autre regard, une autre appréhension de l’espace, l’artiste apporte son expertise dans le domaine Architecture et scénographie, l’artiste propose des partenariats et des liens avec d’autres institutions telles Le Musée Fabre, Le centre chorégraphique national, l’Université Paul Valéry et le théâtre de la Vignette.

Face à une réalité virtualisée, l’ancrage corporel, l’éclosion des idées à partir du corps et de son ressenti semble un outil nécessaire pour de futurs architectes.

Ainsi, l’école organise depuis bientôt dix ans, l’accueil en son sein d’un artiste associé aux différentes activités de l’école (ateliers chorégraphiques, collaboration aux ateliers architecturaux, propositions d’interventions artistiques et de performances, propositions conjointes avec des enseignants, interaction entre une sensibilisation à l’espace et le travail du projet en architecture…) permettant la découverte de l’architecture par la perception sensorielle de la spatialité et par le corps en mouvement.

Quatre artistes se sont succédés au sein de l’école, Patrice Barthes, Elsa Decaudin, Germana Civera et David Wampach.