Les facettes de l’habiter

Une culture et des pratiques communes du projet architectural L’atelier de projet du S3 se penche sur les facettes de l’habiter. Il est conçu comme un lieu décloisonné d’apprentissage des […]
Art dans le paysage

Le projet par l’écriture Les étudiant(e)s de troisième année ont travaillé ce semestre sur le site du Polygone avec leur enseignant Cédric Torne. En élaborant un récit par un travail […]
Architecture en fête 2025

Retour sur la participation de l’ENSAM à l’évènement “Architecture en fête” organisé par la Chartreuse de Villeneuve lez Avignon en partenariat avec le CROA Occitanie. Samedi 11 octobre 2025 s’ouvrait […]
Balises sur le territoire

Un projet ancré sur le territoire de Lunel Dans le cadre du partenariat avec l’association Montpellier 28 et de L’événement 25 – Les chemins du vivant, l’ENSAM a mené un […]
Workshop “Apprendre par le faire, penser avec la main”

Dans le cadre de son deuxième workshop semestriel (S2), il a été proposé aux étudiant.e.s une immersion concrète dans la construction bois, sous l’encadrement d’une équipe enseignante incluant D. Hamerman, […]
Le Pavillon Test : une aventure d’expérimentation collective à l’ENSAM

Si vous avez récemment flâné près des tables de pique-nique de l’ENSAM, une nouvelle construction a sûrement attiré votre attention : le Pavillon Test. Mais alors, de quoi s’agit-il ? […]
David Wampach : le Ballet triadique, une expérience scénique et corporelle réinventée

Le Ballet Triadique : Une Réflexion Chorégraphique et Architecturale Le 30 septembre 1922, le Ballet triadique, œuvre chorégraphique d’Oskar Schlemmer et Hannes Winkler, est présenté au Festival de musique de […]
LA SEMAINE DES INTENSIFS

Du 3 au 7 février 2025, les étudiants de S2 et S4 ont lancé un projet de “végétalisation picturale” en arts plastiques à l’ENSAM. Ce projet invitait les étudiants à […]
L’Exploration des Odeurs avec Lou Sompairac

Du 21 au 23 janvier 2025, l’ENSAM a accueilli un workshop innovant organisé par Lou Sompairac, anthropologue spécialisée dans l’étude des perceptions sensorielles. Ce projet immersif a permis aux étudiants […]
Retour sur l’immersion en Camargue : “Hors les murs à la maison”

Dans le cadre de la formation “Hors les murs à la maison”, les élèves de S3 et S7 ont eu la chance de participer à un projet passionnant en Camargue, […]