Participez à une session d’information en visio relative au projet de recherche « Monuments vivants en espaces submersibles » (MonuVivES). Ce projet collectif, dont le déroulement s’inscrit sur une durée de 4 ans (2025-2029), est porté par une dizaine de partenaires réunis autour de l’Université de Montpellier-Paul Valéry et de l’ENSA Montpellier. Financé par des fonds […]
Participez à la journée internationale ! Enseignants, Étudiants, Administratifs : Rejoignez-nous pour cette journée d'échanges autour des valeurs de l'interculturalité et de l'accueil en France ! Mardi 5 mai 2026 12h30 à 14h00 dans la pinède autour d'un repas "Marmites du monde", organisé en partenariat avec la K'FET pour célébrer : La fin de mobilité […]
Dans le cadre du domaine d’études Alt ZERO, Nicolas De Crécy présentera sa pratique du dessin sur le motif, spécifiquement dans un contexte d’architecture urbaine — Japon, Mexique, entre autre. BIOGRAPHIE DE L'AUTEUR Nicolas de Crécy est né en 1966 à Lyon. Après une première expérience dans l’animation chez Walt Disney, il publie en 1991 […]
Représenter l’architecture par ses habitants : 40 portraits des personnes qui font vivre l’école. Exposition du travail résultant de l’action personnelle de Laureane Briet, étudiante en master, accompagnée par Cédric Torne. Ces portraits ont été réalisés sur 8 mois, dessinés au crayon et en face à face. Exposition du 18 au 22 mai 2026 - […]
Dans le cadre du séminaire de recherche du LIFAM Faire avec l'existant en contexte de transitions, Programme de la séance : Les théories de la restauration à l’épreuve du projet Présentation du séminaire Gabriele Salvia, Khedidja Mamou Introduction à la séance Théodore Guuinic, Gabriele Salvia , Emmanuel Garcia Former aux interventions sur le patrimoine Bilan […]
La thèse et l’architecte – La recherche, entre théorie et pratique, de la thèse de doctorat au sortir du PFE à la thèse en VAE Ce séminaire doctoral, porté par le LIFAM et l’ENSAM a pour objectif de proposer un espace complémentaire aux séminaires doctoraux existants au LIFAM et dans les universités montpelliéraines (notamment en […]
Dans le cadre du projet « Monuments vivants en espaces submersibles » (MonuVivES), cette journée d’études se tiendra vendredi 12 juin à Nîmes Organisée par l’ENSAM, l’ Université de Montpellier Paul-Valéry et Nîmes Université, elle aura pour autres partenaires l’Inrap, la DRAC_Occitanie et la Ville d'Avignon. Ces échanges se tiendront au sein de l’université de Nîmes et pourront être suivis en ligne […]
A l'occasion de la masterclass autour du chantier du pavillon test, Isabella Breda donnera une conférence intitulée "La terre, matière expressive". Isabella Breda, artiste et artisane depuis 20 ans, fait voyager son travail entre l’art et l’architecture. Spécialisée dans les enduits, elle utilise la matière terre pour magnifier les espaces architecturaux, leur peau intérieure. Par […]
Le service de la médiathèque a la mission de collecter et diffuser les projets de fin d'étude de l'ENSAM. Ainsi, l'accès au dépôt sur Moodle est ouvert du vendredi 19 juin 2026 au lundi 6 juillet 2025 Le dépôt de ces documents est obligatoire. Différentes pièces sont à déposer sur la partie dédiée à l'archivage […]
VENDREDI 26 JUIN 2026 : pot de clôture de la semaine des jurys de PFE Pour cette dernière journée de la semaine de soutenances des PFE, vous êtes tous conviés à un moment festif pour célébrer le travail des étudiants, la fin d’un cycle et l’encadrement engagé des enseignants. A cette occasion, les projets sélectionnés […]
Exposition du 3 juillet au 7 septembre 2026. Vernissage le jeudi 2 juillet à 18h, Lieu de l'exposition : Tours et remparts d'Aigues-Mortes, place Anatole France. https://www.aigues-mortes-monument.fr/agenda/habiter-demain-en-petite-camargue Merci de confirmer votre présence à : enzo.roux@monuments-nationaux.fr Cette exposition présente les travaux des étudiants du domaine d’études de master intitulé « Vers une Architecture Située » de […]
Le projet de fin d’études (PFE), travail personnel, consiste en un projet architectural ou urbain accompagné d’un rapport de présentation. Il atteste de la capacité de l’étudiant à maîtriser la conception architecturale et à mettre en œuvre les connaissances et méthodes de travail acquises tout au long de sa scolarité. Faisant l’objet d’une soutenance publique, […]
